Oppgaver 2010

Forslag etterarbeid:

OPPGAVE 1

En historie om maleriet ”Andrea Wilhelmine Bang”, malt 1831 av Peter Petersen

Studer maleriet og skriv en historie om jenta du ser på bildet. Reflekter over alder, klær og rommet hun står i. Hva skjer, hva har skjedd eller hva skal skje? Historien kan være på ca 1 side.

Mål i Kunnskapsløftet 5. - 7. årstrinn:

Norsk : presentere tolkninger av personer, handlinger og tema, her ut fra et portrettmaleri Samfunnsfag : Skape fortellinger om menneske i fortida og bruke de til å vise hvordan menneske tenker og handler ut fra samfunnet de lever i.

OPPGAVE 2

Selvportrett - meg selv med flere uttrykk

Ta 3 bilder av deg selv med mobilkameraet ditt eller bruk et speil. Ut fra fotografiet eller speilbildet skal du tegne tre bilder av deg selv: 1. alvorlig 2. smiler 3. geiper

Bruk 3 A4 ark eller del A4 arket i tre like store deler liggende. Bruk blyant eller kull, og tusj der viktige / spesielle uttrykk skal fremheves. Fyll hele arket. Tegningen behøver ikke være lik deg, slik du ser ut i virkeligheten. Prøv å forenkle ansiktsformen og fokuser på streken, som i en tegneserie. Har du noen særtrekk i ansiktet som du vil fremheve, for eksempel stor munn, smale lepper, briller, hårfrisyre. Legg merke til at uttrykket i øynene også endre seg etter munnens uttrykk.

Etterpå kan du male over noe av tegningen, eks munnen og øynene og håret. Kan fargen du velger også få frem et spesielt uttrykk eller en følelse? Bildene danner en serie. Heng de opp ved siden av hverandre.

Mål i Kunnskapsløftet 5. - 7. årstrinn: Samfunnskunnskap : Beskrive roller i sin egen hverdag og undersøke hva slag forventninger som knytter seg til disse rollene Kunst og håndverk : Benytte ulike teknikker til overflatebehandling av egne arbeider. Lage tegneserie.

OPPGAVE 3

Selvportett - INDRE VIRKELIGHET ELLER YTRE VIRKELIGHET

Hvem er jeg? Hvordan ser jeg ut? Hvem vil jeg være?

Ta med et portrett av deg selv hjemmefra. Det kan være et bilde fra du er liten eller slik du ser ut nå. Bruk et A4 ark, helst et godt og tykt tegnepapir. Lag først en enkel skisse av ansiktetsformen din og halve overkroppen med blyant. Velg deretter om du skal tegne deg selv naturalistisk eller om det skal være et ekspresjonsitisk bilde av deg selv.

Et naturalistisk bilde vil si at det ligner på virkeligheten. Du får med detaljer og skyggelegger slik at ansiktet oppleves rundt. Skyggen i naturalistiske bilder er mørk, gjerne sort eller brun.

Eksemplel fra utstillingen du så på Drammens Museum er Hans Heyerdahls maleri "Bryggerieier Wriedt med sønn, malt 1883:

I et ekspresjonistisk bilde er kunstneren mer opptatt av å få frem en indre følelse enn at bildet skal være en avbildning av den ytre virkeligheten. Motivet blir gjerne forenklet. Det har få detaljer. Fargene er sterke og føres ofte på raskt og skisseaktig for å få frem ønsket uttrykk. Mye bruk av kontrastfarger fremhever uttrykket. Fargene kan være unaturlige, foreksempel rødt ansikt.

Eksempel på et mer ekpresjonistisk maleri som du så i utstillingen på Drammens Museum er:

Bernhard Folkestad: Maleren Theodor Laureng, malt 1908

Mål i kunnskapsløftet 5. - 7. årstrinn:

Kunst og håndverk : Hvordan kunstnere har benyttet form, lys og skygge og bruke dette i eget arbeid. Hvordan sentrale kunstnere i nasjonalromantikken, impresjonismen og ekspresjonismen har satt spor etter seg.