Skredsvig med iPod
Utarbeidelsen av et DKS program for den videregående skole har vært et samarbeidsprosjekt mellom Drammens Museum, Lillehammer Kunstmuseum og Sørlandets Kunstmuseum med utgangspunkt i vandreutstillingen Christian Skredsvig – Virkelighet og fortelling. Maleriutstillingen vises på de tre forskjellige stedene i perioden 20. juni 2009 – 23. mai 2010.
Museumspedagogene ved museene har samarbeidet om å utarbeide et felles pedagogisk formidlingsopplegg. Lillehammer Kunstmuseum er først ute med å bruke dette DKS programmet for vgs. med start 1. september. Drammen Museum starter april/ mai 2010.
Vi ønsker å møte denne målgruppen (Vg2) med nye digitale medier der iPod er verktøyet i dette nye tilbudet. Vi tror at det å møte ungdommer med teknologi de kjenner vil gi mening i møte med kunst. iPod er foreløpig en ny og original formidlingsform ved norske museer, men er på full fart inn og vil prege fremtidens formidlingstilbud på en positiv måte. Derfor ønsker vi å være i forkant og opparbeide kompetanse på dette området.
Vårt prosjekt berører følgende områder:
- Metodeutvikling
- Dialogsmøter med brukerne og planleggingsmøter mellom museene
- Opparbeide erfaringskompetanse i DKS til videregående skoler
Prosjektet vil evaluere bruken av en ny formidlingsform og hvordan denne fungerer pedagogisk og praktisk for denne målgruppen, men også selve den praktiske gjennomføringen/ logistikken i DKS i vgs.
St.meld. nr 8 viser at Den Kulturelle Skolesekken fra høsten 2009 også skal omfatte videregående skole.
Prosjektet støttes av ABM-utvikling . Et viktig ledd vil være evaluering i etterkant særlig med tanke på kompetanseoverføring.
Humac Drammen har bistått oss i utvikling og etablering av dette pioner prosjektet. De har vært en viktig samarbeidspartner ikke bare med innkjøp av det beste utstyr, men også med lydinnspilling og podcastes på internett.